El ambicioso plan de Montaldo para que los alumnos no "vayan a zafar" a la escuela
¿Sabés qué planea Montaldo para que los estudiantes dejen de ir a la escuela solo a "zafar"? Conocé los detalles del programa que promete cambiar la secundaria.
El ambicioso plan de Montaldo para que los alumnos no "vayan a zafar" a la escuela
La ministra de Educación de Tucumán, Susana Montaldo, encabezó el regreso a clases tras las vacaciones de invierno con un mensaje claro: transformar la secundaria para que los chicos no asistan solo a "zafar". En la Escuela Campo de las Carreras, la funcionaria trazó los ejes del segundo semestre: alfabetización, reforma del nivel medio e infraestructura.
¿Qué es Secundaria Innova?
Montaldo confirmó que la provincia espera una respuesta del Gobierno nacional para ampliar el programa Secundaria Innova, que ya funciona en 30 escuelas tucumanas. "Estamos esperando la respuesta de Nación, no es algo que solo dependa de la Provincia", afirmó. La iniciativa busca renovar el nivel medio con materias optativas y nuevas modalidades de enseñanza.
"Este es un cambio profundo y hay que hacerlo bien. Ahora vamos a evaluar estas escuelas y conversar con Nación para seguir avanzando", indicó la ministra, quien adelantó que este lunes mantendrá una reunión con la Dirección de Nivel Secundario para analizar los resultados.
Alfabetización: el foco en primer grado
Otro de los objetivos centrales es que todos los alumnos de primer grado terminen el año leyendo y escribiendo correctamente. "Estamos trabajando muy bien con una nueva metodología de enseñanza de la lectoescritura y nos va yendo muy bien", aseguró Montaldo.
La funcionaria explicó que la transformación de la secundaria apunta a que los adolescentes encuentren en la escuela un espacio motivador. "Queremos darle una renovación al nivel secundario, que los chicos no vengan a la escuela a zafar, que vengan contentos a aprender porque pueden hacer cosas interesantes", expresó.
Según detalló, la propuesta incluye que los estudiantes elijan talleres y asignaturas según sus intereses. "La secundaria tiene que ser un espacio para que el adolescente descubra quién es, qué le gusta y qué quiere ser el día de mañana", sostuvo.
Infraestructura: obras y demoras por las lluvias
En cuanto a los edificios escolares, Montaldo destacó que continúan las refacciones en Capital y el interior. Las intensas lluvias de los últimos meses retrasaron algunas intervenciones por el mal estado de los caminos rurales. "Ahora sí estamos trabajando. Ya avanzó muchísimo la escuela de Famaillá y también la Escuela Normal de Alberdi", explicó.
Además, en San Miguel de Tucumán se realizan tareas de pintura y acondicionamiento en numerosas escuelas. La ministra confirmó que el regreso a clases se desarrolló con normalidad en toda la provincia.
Por último, Montaldo anunció la preparación del concurso "Enséñame Tucumán", para promover el conocimiento de la historia provincial. "Es importante que tanto los chicos como los adultos conozcan la historia de Tucumán. Queremos volver a poner a Tucumán al frente", concluyó.

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